Спортивный туризм во всех формах своей деятельности способствует разностороннему развитию личности ребенка, общему оздоровлению его

Обучение детей основам краеведения и музейного дела в процессе создания и обеспечения деятельности школьного музея.

Программа предлагает детям расширение знаний об окружающем мире, развитие навыков нахождения в природной среде, совершение прогулок,

Программа предполагает экологическое образование средствами туризма, и включает в себя: организация экскурсий, походов,

Предлагаемая в этой программе тематика занятий детского объединения направлена  на ознакомление обучаемых со своим краем, овладение

Программа является интегрированным курсом, обращенным к природно-географическим, социально-политическим, культурно-этническим особенностям

Программа направлена на изучение исторического наследия родного края и формированию навыков по его изучению, сохранению и популяризации.

Туристско-краеведческая деятельность учащихся является одним из эффективных средств комплексного воздействия на формирование личности.

Курс не только расширяет знания учащихся о своих земляках, помогает ощутить свою связь с прошлым и настоящим малой родины, он помогает

Программа  кружка «Историческое краеведение» (Урал. Человек. Истоки) адаптированная,  составлена в рамках межрегионального проекта на

Программа отличается универсальным подходом к обучению, упором на природные особенности Белоярского района и Среднего Урала.

Программа «Школьный музей» предполагает организацию деятельности обучающихся от простого собирательства предметов

Данная программа предназначена для ведения краеведческой работы через кружковую работу «Музейное дело»

Программа «Истоки» направлена на организацию деятельности учащихся по изучению родного края.

Актуальность курса геологии и музейной геологии в нашем регионе объясняется давними традициями, сложившимися на Урале.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Туристёнок» туристско–краеведческой направленности для дошкольников.

Программа предполагает знакомство с музейным делом, знаниями о родном крае; поисковая, исследовательская, проектная деятельность; 

дополнительная образовательная программа направлена на изучение широкого круга тем и вопросов музееведения, краеведения и

Педагогическая целесообразность  дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Школа музейного актива» обусловлена