«Cuboro -конструирование для дошкольников» направлено на развитие у дошкольников пространственного и логического мышления.

Занятия начальным техническим моделированием учат аккуратности, умению доводить начатое дело до конца, знать основы технической грамоты.

Программа направлена на развитие логико-математического мышления и интеллектуального развития старших дошкольников

Данная программа связана с процессом информатизации и необходимостью для каждого человека овладеть новейшими информационными технологиями

Дополнительная образовательная программа  «Увлекательная LEGO математика» муниципального автономного образовательного учреждения «Детский

Программа направлена на развитие познавательных процессов детей дошкольного возраста.

Получение теоретических и практических знаний, умений и навыков в области современной информатики

Рисование 3D ручкой – новейшая технология творчества, в которой для создания объёмных изображений используется нагретый биоразлагаемый пласт

Образовательная робототехника - это новая педагогическая технология, представляет самые передовые направления науки и техники,

Программа для развития технических способностей детей.

Программа обеспечивает профессиональную ориентацию в виде профессиональных проб

Программа повышает уровень знаний школьников в сфере виртуальной и дополненной реальности.

Основная идея данной дополнительной общеразвивающей программы заключается в создании в детском коллективе комфортной атмосферы.

Программа «В мире информатики» является первым звеном в цепи непрерывного курса обучения информатике и информационным технологиям.

Программа "Прототипирование" технической направленности, предназначена для детей 10 - 18 лет.

Программа «Компьютерная грамотность» имеет техническую направленность.

Развитие способностей технического творчества у обучающихся посредством конструкторской и проектной деятельности.

Работа с образовательными конструкторами LEGO

Формирует у обучающихся элементы технологических знаний, развитию интереса к мультипликации, фантазии, изобретательности.