Программа включает в себя разделы и темы декоративно-прикладного творчества, научно-технической направленности

Программа предназначена положить начало формированию у учащихся целостного представления о мире техники, устройстве механизмов.

Деятельность по моделированию способствует воспитанию активности дошкольника в познавательной деятельности, развитию высших психических фу-й

Программа является хорошей базой для знакомства с такими IT-сферами как: программирование, 3D-моделирование и разработка VR/AR приложений.

Программа позволяет за короткий срок узнать о специфике разных IT-направлений и выявить внутренний интерес к разным техническим областям.

Программа направлена на развитие интереса в сфере мультипликации, программирования и развитие их информационной и технологической культуры.

Программа «Соревновательная робототехника» призвана предоставить учащимся навыки и поддержку для успешного участия в соревнованиях.

Шахматы – один из самых эффективных и уникальных образовательных инструментов.

Программа направлена на погружение обучающихся в процесс реализации технического проекта согласно жизненному циклу проекта.

В настоящее время все большее значение приобретает умение человека грамотно обращаться с компьютером на уровне начинающего программиста

В ходе обучения обучающиеся с ОВЗ (с тяжелыми нарушениями речи) приобщаются к инженерно-техническим знаниям в области робототехники

Программа включает детей в процесс конструирования с помощью конструктора Фанкластик

Основы видеомонтажа

3D моделирование

В ходе обучения обучающиеся с ОВЗ (с нарушениями слуха) приобщаются к инженерно-техническим знаниям в области робототехники

Техническое творчество

Робототехника и основ программирования, развить их конструкторско - технологические способности в техническом творчестве

Программа предназначена для обучающихся 5-7 классов , проявляющих повышенный интерес к исследовательской деятельности.

Рабочая программа составлена в соответствие с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;