Программа направлена на привлечение обучающихся к современным технологиям конструирования.

Программа направлена на обучение детей технологии покадровой пластилиновой анимации, развитию мелкой моторики и творческого мышления

Курс обучения «3-D моделирование» дает начальные знания и навыки технического моделирования в СТМ Компас 3D LT, необходимые для

В программе уделяется большее количество занятий на получение знаний в области конструирования и современных технологий (ТРИЗ)

Программа предусматривает обучение детей техническому творчеству с использованием художественных технологий

Формирование необходимых представлений о работе с древесиной и другими легко обрабатываемыми материалами.

Дополнительная общеразвивающая программа «ЛЕГО – конструирование» направлена на развитие конструкторских способностей детей.

«Лего- конструирование» ориентирована на конструирование, моделирование, приобретение опыта продуктивной творческой деятельности.

Техническое творчество — мощный инструмент синтеза знаний, закладывающий прочные основы системного мышления.

Содержание программы даёт возможность первичного знакомства с конструкторами LegoWeDo, NXT 2.0, Tetrix.

Программа направлена на освоение основ конструирования, начиная с 5-летнего возраста: изучение мира животных, растений, техники,

Содержание программы выстроено таким образом, чтобы помочь школьнику постепенно, шаг за шагом раскрыть в себе технические способности

Lego конструирование

Разработка web-сайтов. HTML, CSS, JavaScript, PHP, Bootstrap и базы данных. Фронтенд и бэкенд разработка.

Приобщение детей к лазерным технологиям

Программа по робототехнике развивает конструкторские способности, воображение и навыки общения, способствует интерпретации и самовыражению

2D и 3D-графика. Векторная и растровая графика, фотообработка и коллажирование, создание иллюстраций. Трехмерное моделирование.

Программа «ДЕТалька» ориентирована на удовлетворение технического творчества в процессе занятий по LEGO конструированию

Конструирование является уникальной образовательной возможностью, формирующей предпосылки политехнических компетенций