Приобщение детей к ИТ является важнейшим направлением в решении задачи информатизации и повышения профессиональной подготовки. Поэтому

«МАЛНИ» – это роботизированный магнитный конструктор, где детали – это плоские геометрические фигуры, соединяемые при помощи магнитов на

Аннотация Программа «Основы роботоконструирования» реализует содержание технической направленности, «Стартовый уровень» и предназначена

Сегодня уже трудно представить себе хоть одну сферу деятельности человека, в которой не было бы компьютерных технологий.

развитие интеллектуальных способностей, личностных качеств обучающихся, стремления к самореализации, профессиональному самоопределению

Образовательная программа направлена на развитие предпосылок научно-технического типа мышления, развитие творческой деятельности детей.

Формирование познавательного интереса к изучению электрических явлений и технического творчества

Lego-конструирование объединяет в себе элементы игры с экспериментированием, развивает конструкторские способности и техническое мышление.

В основе обучающего материала лежит изучение основных принципов механической передачи движения и элементарное программирование.

Лего интересно детям, и с помощью конструктора очень легко и увлекательно работать над развитием пространственного, математического мышления

Изучение основных принципов электроники, конструирование различных схем

Программа предназначена для учащихся, желающих систематизировать свои знания, восполнить пробелы и подготовиться к успешной сдаче экзамена

Направлена на формирование и развитие творческих способностей учащихся, их раннее профессиональное самоопределение и личностное развитие

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа технической направленности «Основы логики и алгоритма»

«Программирование на языке Python» изучение основ программирования на языке Python .

Цель – создание условий для развития у детей научно – технического мышления, интереса к техническому творчеству.

Программа ориентирована на обучающихся, проявляющих интересы и склонности в области информатики, математики, физики, моделирования.

Направленность дополнительной общеразвивающей программы «3D-–малыш» – техническая. Уровень дополнительной общеразвивающей программы «3D-

При изучении курса «Введение в робототехнику» обучающиеся получат исходные представления и умения моделирования, конструирования и