Интенсивное использование роботов в быту и на производстве требует, чтобы пользователи обладали знаниями в области управления роботами

Рабочая программа составлена для изучения курса «Столярная мастерская» учащимися 5-9 класса.

Курс информатики для младших школьников имеет интегративный, межпредметный характер. Он призван стать стержнем всего начального

«Театр моды» Возраст обучающихся: 11-17 лет Направленность дополнительного образования:  техническая Форма обучения: кружок Форма

Учебный курс «Промышленный дизайн» фокусируется на приобретении обучающимися практических навыков в области определения потребительской ниши

Позволяет младшим школьникам в форме познавательной деятельности раскрыть практическую целесообразность LEGO-конструирования

Изучение простых механизмов, которые окружают нас в повседневной жизни. Программа может быть реализована в дистанционной форме.

Актуальность: виртуальная и дополненная реальности — особые технологические направления, тесно связанные с другими технологиями.

Программа помогает проявить творческие способности при создании мультимедийной продукции, развивает основы профессиональных знаний.

LEGO-конструирование и программирование

Знание персонального компьютера и умение им пользоваться сегодня, как никогда, актуально.

Наилучший способ развития технического мышления и творчества, можно реализовать в образовательной среде с помощью конструкторов

Рабочая программа по техническому моделированию для 5-7 классов

Курс информатики вносит значимый вклад в формирование и развитие информационного компонента УУД (универсальных учебных действий),

Обучающиеся в ходе реализации программы осваивают инструментальные компьютерные среды для работы с информацией разного вида.

Программа позволяет освоить простейшие методы 3D-моделирования средствами редактора трехмерной графики DigitalDesigner

Обучающиеся научатся создавать модели в программах по 3D моделированию

Программа предполагает дополнительное образование обучающихся в области управления беспилотной авиацией

Программа предназначена для детей, проявляющих интерес к информационным технологиям, стремящимся профессиональному самоопределению.