Изучая простые механизмы, дети учатся работать руками (развитие мелких и точных движений), развивают элементарное конструкторское мышление.

Программа данного курса посвящена обучению школьников началам программирования на примере графического языка Scratch.

Рабочая программа дополнительного образования «Моделирование (базовый уровень)» предназначена для начинающих.

Робототехника - область науки и техники, ориентированная на создание роботов и робототехнических систем.

Предполагает дополнительное образование детей в области конструирования, моделирования и беспилотной авиации

алгоритмы и их применение к решению задач

Основным содержанием данного курса являются занятия по техническому моделированию, программированию робота.

Освоение 3D-моделирования способствует развитию пространственного воображения необходимого для чтения чертежей

Журналистская деятельность имеет большой образовательный потенциал.

Современное образование ориентировано на усвоение определённойсуммы знаний. Вместе с тем необходимо развивать личность ребенка,

В нашем объединении дети научатся профессиональной съемке в различных жанрах и техниках.

Данная дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Студия мультипликаций" дополнительного образования

Освоение азов трехмерного моделирования, печать. Работа с 3D графикой в программном обеспечении, графическом редакторе Tinkercad.

Развитие технического творчества обучающихся в процессе работы с образовательным робототехническим конструктором.

Приобретение учащимися информационно-коммуникационной компетентности

ДООП ориентирована на привлечение обучающихся к современным технологиям конструирования, программирования роботизированных устройств

Для обучающихся, проявляющих интерес к устройству компьютера, локальной сети, серверному и коммутационному оборудованию.

Дополнительная программа «Робототехника» имеет техническую направленность и разработана для детей 13 - 16 лет.

ДООП «Физика в экспериментах» имеет естественно-научную направленность и разработана для детей 13 - 16 лет.