Программа «Интернет вещей», стартовый уровень, посвящена основам разработки приложений на технологиях интернета вещей

Программа ориентирована на развитие у детей инженерного мышления, навыков моделирования, конструирования, программирования

Получение детьми дошкольного возраста первоначальных знаний о робототехнике, основ алгоритмики и программирования

программа включает в себя не только основы технического моделирования (конструирования), но и элементы художественного конструирования.

«Дружина юных пожарников», военно-патриотического направления

Программа технической направленности способствует формированию у детей навыки программирования.

Программа имеет научно-техническую направленность и предназначена для получения обучающимися дополнительного образования в области

Разработка приложений виртуальной и дополнительной реальности: 3D-моделирование и программирование.

Федеральным законом «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 года № 273 – ФЗ п.10, статьей 75 «Дополнительное образование детей и взрослых»

Программа даёт возможность освоить фрезерный, токарный, лазерно-гравировальный и 3d-печатный станки с числовым программным управлением.

Одной из разновидностей конструктивной деятельности в детском саду является создание 3D-моделей из LEGO-конструкторов.

Формирование конструкторского мышления, исследовательских умений в процессе занятий робототехникой

Изучение цифровых технологий, приобщение к художественной фотографии и развитие эстетических чувств обучающихся

Актуальность программы обусловлена тем, что в настоящее время происходит сближение содержания образования с требованиями жизни. Задачей

Совместная учебно-познавательная, творческая или игровая деятельность по достижению нового результата

Работа с образовательными конструкторами lego.

Программа позволяющая эффективно реализовывать проектно-конструкторскую и экспериментально-исследовательскую деятельность.

Программа направлена на привлечение учащихся к современным технологиям конструирования

Программа предусматривает обучение детей программированию, конструированию и управлению роботами.