Цель программы является повышение цифровой грамотности обучающихся.

Преимущества данной программы перед аналогичными состоит в развитии у обучающихся логического и пространственного мышления.

В век всеобщей компьютеризации информационная грамотность подростков обеспечивает им успешную адаптацию в социуме.

Программа ориентирована на развитие технических и творческих способностей и инженерных умений обучающихся,

Курс занятий по программе ориентирован на учащихся 10-11 кл., обладающих повышенной мотивацией к изучению информатики и информ. технологий.

Изучение основ электроники и программирования микроконтроллерных устройств (робототехники) на примере Arduino и Micro:bit.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА «СОЗДАНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГР В СРЕДЕ SCRATCH» для детей 8-14 лет

Программа направлена на освоение ребёнком принципов работы с информационными системами применительно к типовым практическим задачам.

Начало робототехники и автоматизации (для обучающихся 4–6 классов основного общего образования)

Образовательная программа позволяет обучающимся приобрести важные навыки творческой конструкторской и исследовательской работы.

Программа способствует овладению навыками программирования мини-роботов Bee-Bot.

Программа направлена на овладение начальными знаниями в области информационных технологий и программирования

Программа предназначена для обучающихся, проявляющих повышенный познавательный интерес к изучению программирования.

Программа адресована обучающимся, которые интересуются программированием, информатикой, имеют склонности к изучению области точных наук.

Изучение основ программирования.

Формирование навыков программирования на языке Python, изучение его основ

Программа предназначена для обучающихся 9 классов, поможет подготовиться к успешной сдаче экзамена по информатике.

Техническое творчество — мощный инструмент синтеза знаний, закладывающий прочные основы системного мышления.

Программа технической направленности ориентирована на развитие интереса детей к инженерно-техническим и информационным технологиям.