Теория решения изобретательских задач – это технология развития творческого мышления, воображения и логики.

курс направлен на формирование графической культуры учащихся, развитие мышления, а также творческого потенциала личности

Формирование у обучающихся общеучебных умений и навыков, универсальных способов деятельности и ключевых компетенций.

Программа имеет техническую направленность и разработана для детей младшего школьного возраста (2 класс).

занятия в кружке дают возможность каждому воспитаннику открывать для себя волшебный мир фото и видео.

Программа технической направленности. Направлена на обучение вождению карта, изучение устройства, ремонт карта.

3Д-ручка позволяет ребенку этого возраста прикоснуться к технологиям будущего

Программа предусматривает обучение детей техническому творчеству с использованием художественных технологий

«Школьное телевидение» — это возможность создавать авторские видео.

Данная программа составлена на основе модернизированной программы развивающего курса «Мир логики» Н.Д.Рындиной.

Программа «Инженариум» носит воспитывающий и развивающий характер и имеет практическое, политехническое и профориентационное направление.

Программа предназначена для обучающихся 7-10 классов, проявляющих познавательный интерес к изучению предметов технической направленности

Предполагает решение инженерных и конструкторских задач, а также обучение объектно-ориентированному программированию и моделированию.

Программа развивает технические способности детей и способствует формированию научно-технической профессиональной ориентации.

Беспилотные летательные аппараты (БПЛА) стремительно и широко входят в нашу повседневную жизнь.

разносторонние применение современных цифровых технологий в процессе обучения

Создание одежды – это занятие, способное воспитать эстетические чувства, это мастерство, не знающее границ в творчестве.

Ознакомить на доступном уровне с одной из частей математического аппарата кибернетики, языком дискретной математики

Современное общество все больше зависит от технологий и именно поэтому все более пристальное внимание уделяется инженерному мышлению