Подготовка детей в области технического конструирования и моделирования

3D-модели используются во всех отраслях науки, техники, медицины, искусстве.

Конструирование различных моделей самолетов

Программа ориентирована на развитие технических и творческих способностей и умений детей.

Обучающиеся учатся моделировать и конструировать из бумаги игрушки, сувениры, модели животных и сказочных героев, архитектурных сооружений.

Использование конструктора LEGO MINDSTORMS Education EV3 как инструмента для обучения конструированию, моделированию на уроках робототехники

Целью данной программы, является развитие познавательных способностей, логического мышления и воображения дошкольников на основе «Лего».

Программа дополнительного общеобразовательного общеразвивающего образования «Лего-мастер» (техническая направленность)

Вовлечение обучающихся в учебно-исследовательскую деятельность по изучению истории и строения летательных аппаратов – прототипов, копий.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Математическое моделирование"

Моделирование и дизайн используются в учебных заведениях, в том числе и школах, в образовательных целях.

Начальное моделирование - это первые шаги школьников в самостоятельной деятельности по созданию макетов и моделей технических объектов

Программа направленна на развитие навыков работы с бумагой

Обучение направлено на освоение навыков в области робототехники, механики и программирования

Данная программа направлена на развитие речи детей 5 – 7 лет через развитие мелкой моторики пальцев рук, посредством занятий оригами

Программа направлена на приобщение детей к техническому и художественному творчеству, носит развивающий, личностно-ориентированный характер

Особенностью данной программы является изучение основных принципов электроники, конструирование различных схем.

Программа содействует формированию у обучающихся современных ЗУН в области технологической грамотности и инженерного мышления.

Моделирование из картона - это применение знаний на практике, развитие самостоятельного мышления, любознательности и инициативы.