Особое внимание в программе уделяется работе над формированием слухо-произносительных навыков и развитию слуховой памяти учащихся

Интеллектуальное развитие ребенка, формирование познавательной активности, связной речи, а также социальных и коммуникативных навыков.

Школьный медиацентр – благоприятнейшая среда для серьезной профессиональной подготовки нового поколения активной молодежи.

Необходимость всестороннего использования компьютерных технологий в образовательном пространстве школы.

Развитие гражданского отношения к физической культуре, готовым к труду и обороне Отечества.

Семья – основа любого государства. Ведущими функциями семьи являются рождение и воспитание детей, передача опыта новому поколению.

Программа "Юный патриот" направлена на формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина России - патриота Родины.

Направлена на формирование логического мышления, развитие воображения, внимания и памяти

Подготовка детей к обучению в школе

Программа реализуется для формирование общей культуры и организации содержательного досуга через освоение навыков по оказанию первой помощи.

Программа разработана для способствования более мягкому адаптационному периоду для старших дошкольников

Программа "Юные инспектора движения" рассчитана для обучающихся 10-12 лет. Срок реализации программы 1 год, количество часов в год - 34.

Обучение детей по данной программе, предполагает приобщение учащихся к новому для них языковому миру.

Программа социально-гуманитарной направленности ориентирована на развитие навыков работы с текстом, воспитание и развитие учащихся.

Отличительная особенность программы является то, что она направлена на более глубокое развитие графомоторных навыков у детей.

Развитие детей 5-6 лет с использованием нетрадиционных технологий: мнемотехники, нейроигр.

«Будущий первоклассник» разработана на основе развивающей программы для подготовки детей к школе «В школу с радостью!» Горбуновой Т.В.

Дети учатся социальной активности. Развивают качества: любовь к Родине, к семье и природе.

Формирование у детей основ культуры питания, как одной из составляющих здорового образа жизни.