В воспитательном блоке по данной образовательной программе основное внимание уделяется всестороннему гармоничному развитию детей.

Успешное развитие речи в дошкольном возрасте имеет решающее значение для последующего систематического обучения родному языку.

Занятия по формированию читательской, естественнонаучной, математической и финансовой грамотности.

Развитие лидерских качеств, системы ценностей, способствующих успешной социализации и адаптации

Гео-экологическое краеведение и туризм

Увлекательные игры и упражнения помогут детям подготовиться к школе.

Программа направлена на развитие познавательных способностей дошкольников на основе системы развивающих занятий.

ДОО программа «Занимательный английский» – социально-гуманитарная. Уровень усвоения содержания программы - базовый.

Программа для обучающихся начальных классов: просмотр и обсуждение лучших отечественных и зарубежных детских фильмов

создание условий для осмысленного и осознанного чтения,, приобщение к математике

Программа направлена на формирование у детей и подростков культуры поведения на дорогах, гражданской ответственности.

В образовательной организации данная программа реализуется воспитателем в рамках деятельности по воспитанию безопасного поведения на дороге.

Всестороннее развитие ребенка, формирование готовности к обучению в начальной школе у будущего первоклассника

Углубленный курс по обучению школьников безопасности дорожного движения и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма

Дошкольное детство-период рождения личности, первоначального раскрытия творческих сил ребёнка, становление основ индивидуальности.

Занятия, на которых при помощи музыки, двигательных и психокоррекционных упражнений дети с ОВЗ реабилитируются и развиваются.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа Программа студии «Логоритмика» имеет социально-педагогическую направленность.

Деятельность способствует активной социализации, приобретению первичных навыков в профессиональной деятельности

Изучение правил дорожного движения и пропаганда их в классах;