способствует восстановлению богатого опыта работы с подрастающим поколением и дальнейшему развитию с учётом всех вызовов современного мира.

Полученные знания позволят детям ориентироваться в ассортименте наиболее типичных продуктов питания, сознательно выбирать наиболее полезные;

Программа направлена на развитие детей дошкольного возраста в образовательной области «Речевое развитие»

Формирование навыков скорочтения у обучающихся, а также эффективные модернизированные техники по развитию интеллекта.

Программа разработана на основе целей и задач образовательной программы ДОУ, с учетом возрастных особенностей детей 5-7 лет

Если ты хочешь знать о вожатых немного больше, чем остальные, тогда тебе к нам! Развитие организованности, креативности и многое другое!

Воспитание у обучающихся гражданственности, безопасного поведения на улицах и дорогах, предпрофессиональной ориентации.

Вовлечение обучающихся в проекты социальной направленности

Программа способствует созданию условий для развития творческого потенциала

Знакомство дошкольников с профессиями людей, живущих на Урале.

Содержание охватывает один из важнейших аспектов жизни человека, его отношение к питанию, как основе здорового образа жизни.

Программа направлена на развитие речи, коммуникативных навыков, которые необходимо оперативно применить в той или иной жизненной ситуации.

Программа "Разговоры о правильном питании" нацелена на формирование у обучающихся правильного пищевого поведения

Расширение знания обучающихся: любопытные истории из жизни слов, словесные игры.

Формирования этического развития на основе детской мультипликации; развитие общей эмоциональной культуры.

Школьник обучаясь по данной программе может почувствовать себя не только игроком, но и организатором инллектуальных игр.

Программа «Азбука общения» реализует социально-педагогическое направление деятельности в 1-4 классах. Главное назначение данной программы

Программа направлена на развитие коммуникативных и интеллектуальных способностей обучающихся.

Программа представляет систему взаимосвязанных занятий, направленных на формирование готовности изучения предметов в школе.