Знакомство с различными видами деятельности(модулями) мастерских помогает выявить детские предпочтения и определиться с выбором коллектива

Нормативно – правовое обеспечение программы: -     Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» (№ 273-ФЗ от 29.12.2012); -

Социально-гуманитарной направленности предназначена для обучающихся 11-17 лет

Теоретическая база и основные направления профориентационной работы с обучающимися.

Полученные знания позволят ориентироваться в ассортименте наиболее типичных продуктов питания, выбирать наиболее полезные.

Содействие здоровому образу жизни , создание условий для активизации субъективной позиции ребенка, формирование культуры питания

Популяризация культуры труда, связь выбора профессии с персональным счастьем и развитием экономики страны

Возможность выработать практические умения и приобрести навыки применения знаний противостоянию угрозам, исходящим из сети Интернет

Программа разработана с учетом преемственности профориентационных задач при переходе обучающихся с 6 по 11 классы.

программа направлена на приобретение практических навыков поведения при попадании в экстремальные и чрезвычайные ситуации

Читающий клуб лицеистов – форма организации досуга, в рамках которой формируется потребность в культурных формах организации отдыха.

Программа предполагает решение социально-педагогической задачи , воспитать у ребенка навыки адекватного поведения в различных ситуациях.

Профориентация» нацелена на помощь учащемуся в освоении надпрофессиональных компетенций.

Воспитание цивилизованного правосознания, уважения к закону, привычек правомерного поведения

Данный курс позволяет показать учащимся, как увлекателен, разнообразен, неисчерпаем мир слова, мир русской грамоты.

Волонтеры это те, которые добровольно и безвозмездно занимаются организованной общественно полезной деятельностью.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа для предупреждения детского дорожно – транспортного травматизма

Программа дискуссионного киноурока составлена на основе подбора фильмов по нравственной проблематике.

Формирование у учащихся навыков безопасного поведения на дорогах, умение применять полученные знания и навыки в жизненных ситуациях.