организация досуга начальных классов во внеурочное время и в ЛДП; формирование интереса к педагогической деятельности

Цель программы: формирование культуры здорового образа жизни с выделением главного компонента — культуры питания.

Медицинская наука и система здравоохранения быстро развиваются, поэтому важно закладывать основы медицинских знаний уже в средней школе.

Шахматное образование включает в себя повышение уровня общей образованности детей,  знакомство с теорией и практикой шахматной игры.

Игра КВН существует уже более 40 лет и со  временем интерес общества к ней не угасает.

Программа позволяет сформировать знания у детей при подготовке к школе, а так же подготовить его к новой социальной роли школьника.

Программа «Финансовая грамотность» для детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет) разработана в соответствии с ООП МАДОУ №21 «Сказка».

Обучающиеся научатся навыкам общения на уровне «начинающий» и навыкам прикладного использования английского языка.

Профессиональное самоопределение является начальным звеном профессионального развития личности

Программа сосредоточена на развитии и воспитании школьников.

Обучение на мастер-классах самостоятельно принимать решения, правильно строить взаимоотношения с разными людьми, работать в команде.

Программа направлена на формирование здорового образа жизни

Необходимо формировать ЗОЖ, начиная с раннего возраста.

Программа по военно-патриотическому воспитанию учащихся 5-11 классов, предусмотрено обучение азам военного дела.

Программа является предметным курсом и частью Основной образовательной программы дополнительного образования МКОУ «Усть-Салдинская СОШ».

Формирование эстетического развития, умение отличать прекрасное от безобразного; формирования этического развития на основе мультипликации

Программа предполагает подготовку участников органов детского самоуправления, председателей школьных детских общественных организаций.

В программе представлены все принципы современной русской орфографии.

Программа ориентирована на совершенствование познавательных способностей младшего школьника на основе развивающих занятий.