Программа способствует развитию самопознания, коммуникативной компетентности, формированию позитивного самоотношения.

Программа развития эмоционально-волевой сферы детей старшего дошкольного возраста "Солнышко в ладошке"

Включение подростка в социально-значимую деятельность. через проведение теоретических и практических занятий.

Программа «Онлайн академия профессионалов будущего» направлена на обучение детей навыкам позитивного общения, понимания личности другого

Программа позволяет расширить математический кругозор и эрудицию учащихся, способствует формированию познавательных универсальных действий.

Развитие коммуникативных умений посредством овладения элементов английского разговорного языка на занятиях с педагогом-психологом

Дополнительная общеобразовательная программа

Цель : содействовать социально-эмоциональному развитию дошкольника. Позволяет научиться использовать эмоций при выстраивании взаимодействия.

Программа представляет собой комплекс различных видов деятельности, направленных на физическое и психологическое здоровье ребенка.

Данная программа готовит дисциплинированную, сознательную личность, готовую к семейной жизни.

Период детства – замечательный и ответственный период в жизни ребенка. Вне общения формирование личности вообще невозможно. Именно в

Программа составлена для организации работы с детьми дошкольного возраста в комнате психологической разгрузки с сенсорным оборудованием.

В соответствии с государственным заданием программа реализуется для детей-инвалидов, проживающих на территории Свердловской области.

Программа обеспечивает подготовку и сопровождение учащихся подросткового возраста и педагогов к деятельности в школьной службе медиации

Программа коррекционно-развивающей направленности в рамках дополнительного образования детей

Занятия стабилизируют эмоциональный фон, повышают самооценку и уверенность в себе и раскрывают потенциальные возможности ребенка.

Курс «Интеллектика» призван помочь младшему школьнику в освоении нового вида деятельности – учебной.

Для коррекции, развития психических процессов, эмоционально-волевой сферы у детей дошкольного возраста с ЗПР, ТНР, с нарушением зрения.

Программой предусмотрено психологическое сопровождение развития ребенка