Школьный музей

В основе проекта «Земля детей» заложены следующие положения: совмещение в жизненной практике младшего школьника образовательных задач,

Программа посвящена развитию творческого потенциала растущего гражданина–на основе музейной педагогики с использованием школьного музея.

Основная идея курса — формирование представлений о правилах дорожного движения и навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.

Возможности для проявления творческой энергии каждого ребёнка, для развития его инициативы, для формирования активной позиции

Экспозиция музея оживляет страницы истории родного города

Направленность: социально-педагогическая Программа рассчитана на детей младшего школьного возраста (6-11 лет). Срок реализации программы –

Подготовка обучающихся к быстрому и грамотному реагированию в случае чрезвычайных ситуаций.

Содержание программы направлено на усвоение базовых духовно-нравственных ценностей у детей старшего дошкольного возраста.

Программа направлена на создание условий и возможностей для успешной социализации и эффективной самореализации подрастающего поколения

Программа решает задачу государственной политики в сфере образования – сохранение и развитие единого образовательного пространства России.

Кружок направлен на патриотическое воспитание детей

Познакомить с сущностью и содержанием воинской деятельности, с основными задачами Вооружённых Сил Российской Федерации

Духовно-нравственное воспитание дошкольников через приобщение к отечественным духовно-нравственным ценностям

Воспитание любви учащихся к Родине на основе познания её ценностей и формирования у них патриотизма к своему Отечеству

Развитие у школьников гражданственности, патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей

Формирование нравственно-патриотического отношения и чувства сопричастности к семье, к родному городу, к природе, культуре.

Программа кружка «Краеведение» разработана для занятий с обучающимися 7-8 классов в соответствии с новыми требованиями ФГОС ООО

Программа имеет социально-гуманитарную направленность и направлена развитие социальной активности обучающихся младшего школьного возраста.