Программа сочетает теоретические сведения, практические тренировочные упражнения и танцевальные движения гимнастики, ритмики и танца

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности "Музыкальная шкатулка"

дети знакомятся с приемами лепки и декорирования, изучают традиции ремесла, технологию изготовления

Постановки различных художественных миниатюр. Занятия на выявление актерского таланта.

Дополнительная общеразвивающая программа «Студия актёрского мастерства«Дай пять!» разработана для детей 7-15 лет, срок реализации - 4

Программа направлена на овладение учащимися основными приёмами и техниками вышивки лентами

Аннотация. Программа «ART-студия «Креатив» реализует содержание дополнительного  образования художественной направленности и предназначена

Данная программа представляет собой вариант программы организации дополнительной общеобразовательной деятельности обучающихся и

Программа направлена на развитие сценического мастерства во время исполнения номера в коллективах хореографии.

Занятия учат трудолюбию, аккуратности, терпению и самостоятельности, развивают фантазию, творческое мышление, художественный вкус.

Программа «Хор» соответствует задачам «Концепции развития образования на территории Свердловской области на период до 2035 года» -

Программа нацелена на вокальное развитие обучающихся, их творческое самовыражение через ансамблевое и сольное пение.

Цель:раскрытие творческих способностей средствами музыкально - ритмических и танцевальных движений.

Формирование основ музыкально-певческих навыков у обучающихся средствами вокально-хоровой деятельности.

Творческое восприятие и переработка приобретенных знаний и опыта

Программа предназначена для проведения музыкальных занятий по постановке голоса в эстрадной манере.

Данная программа призвана расширить творческий потенциал обучающегося, обогатить словарный запас.

Познание обучающимися приемов ИЗО и овладение навыками работы с различными материалами и техниками ДПИ

Детское хоровое воспитание является чрезвычайно важным компонентом системы эстетического и нравственного воспитания.