Театрально-творческая деятельность

Танцы - хорошее средство борьбы с гиподинамией, оказывают благоприятное влияние на сердечно-сосудистую, дыхательную и нервную системы.

Вязание – вид рукоделия очень полезный для развития мелкой моторики руки, формирования положительных качеств личности

Программа носит практико-ориентированный характер, формирует представление об эстетических ценностях, отношение к природе и окружающей среде

Темы: «Создание индивидуального образа», «Разработка эскизов», «Образ на манекене».

Программа создает необходимые условия для привлечения детей и подростков к дополнительному образованию в области театрального искусства.

Программа художественной направленности, способствует физическому и эстетическому развитию обучающихся.

Декоративные качества плетеных изделий, разнообразие материалов, сравнительная легкость выполнения - все это делает макраме доступным детям

Программа разовьёт художественно-эстетический вкус школьников, научит их аккуратности, усидчивости, терпению, вниманию, ответственности.

Программа позволяет развивать вокальные способности у всех детей, к каждому предусмотрен индивидуальный подход.

Размышление о добре,любви,понимании,дружбе,ответственности,милосердии,красоте природы,окружающего мира через изобразительное искусство.

Формирование и развитие творческих способностей, удовлетворение их индивидуальных потребностей в художественно-эстетическом развитии.

Методологической основой Программы является личностно-ориентированный и системно-деятельностный подход. Включение элементов современных

Программа «Вокально-хоровое пение » реализует содержание художественной направленности и предназначена для обучающихся в возрасте 7 – 11 лет

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Классический танец» является модифицированной, имеет художественную

Программа «Виват-профи»» реализует интересы детей в сфере хореографического искусства на продвинутом уровне.

Программа направлена на развитие личности ребенка в музыкально – ритмической деятельности, раскрытие его творческого потенциала.

В курсе программы - освоение основ хореографии, элементов акробатики, циркового искусства, художественной гимнастики

Необходимость разработки данной рабочей программы дисциплины (модуля) художественной направленности обосновывается заказом родителей