Творческое развитие личности обучающихся.

Искусство в дошкольном возрасте рассматривается как средство освоения, открытия мира в многообразных формах его проявления.

Дети знакомятся с различными техниками работы с пластилином, приобретают практические навыки художественного творчества.

танцевальные навыки, соразмерно возрасту, физическим способностям и творческому потенциалу каждого ученика

Составлена по интересам детей с учетом психолого-возрастных особенностей и ориентирована на достижение конкретных результатов

Занимаясь в вокальной группе, дети приобретают опыт совместной творческой работы, опыт участия в концертной деятельности на разных уровнях.

«Живопись для малышей» предназначена для детей, имеющих склонность к изобразительному творчеству, кропотливой работе

Бумагопластика дает возможность детям фантазировать и проявлять свои творческие способности

Театральная деятельность по своей психологической природе близка детской творческой игре, являющейся ведущей в школе.

Программа направлена на творческое, эстетическое развитие ребенка, приобретение опыта по созданию изделий декорат-прикладного творчества.

Развитие детей средствами хореографии.

Вокальная подготовка, музыкальная пластика и элементы сценического искусства. Является начальной ступенью основного курса студии.

ДОП «Детский музыкальный театр» имеет художественную направленность. Помогает учащимся проявить себя в актерском искусстве.

Лепка - это один из видов изобразительного творчества, в котором из пластических материалов создаются объёмные или рельефные образы.

В программе «Полный восторг» представлены материалы по обучению дошкольников нетрадиционной технике рисования

Программа вводит ребенка в удивительный мир творчества.

ДООП театрального коллектива отражает интересы и потребности, обучающихся в художественном образовании и эстетическом воспитании.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Обучение игре на гитаре" художественной направленности

Обучение детей бисероплетению.