Программа ориентирована на развитие творческих способностей у учащихся через элементарное инструментальное музицирование.

Программа направлена на развитие пластической художественной выразительности у учащихся средствами художественного движения.

Программа предусматривает обучение детей искусству хореографии и овладение основами классического танца

Данная программа представляет собой систему занятий, для обучения и воспитания танцора, готового к сценической деятельности.

Создание условий для профессионального самоопределения, творческой самореализации личности учащегося

Рабочая программа для 1- 4 классов согласована с уставом МАОУ СОШ с. Быньги и учебным планом.

развитие мотивации личности к познанию и творчеству средствами хореографического искусства

ДООП театрального коллектива отражает интересы и потребности, обучающихся в художественном образовании и эстетическом воспитании.

делает попытку подготовить учащихся к сознательному выбору направления дальнейшего обучения путем введения их в профессию дизайнера

«Вокально инструментальный ансамбль» построена на единстве обучения теоретическим основам музыки и исполнительской техники.

Программа приобщает обучающихся к профессии «Дизайнер» и желанию сделать свои работы общественно значимыми.

Программа направлена на приобщение учащихся к миру декоративно-прикладного творчества, привитие практических навыков работы с глиной.

Обучение основам музыкальной теории и игре на музыкальном инструменте (баян, аккордеон)

Через изучение хореографического искусства происходит развитие эстетического вкуса.

Программа художественной направленности. Занятия включают работу с пластилином, бумагой, конструирование из конструктора, рисование.

Настоящая программа описывает курс подготовки по театрализованной деятельности детей дошкольного возраста 6-7 лет (ст. дошкольный возраст)

Программа направлена на творческое и личностное развитие детей посредством различных видов деятельности

Развитие вокально-хоровых навыков

Программа объединяет несколько видов декоративно-прикладного творчества, способствует изучению техник в декоративно-прикладном творчестве.