Программа развития интереса к чтению через изобразительное творчество, игру и конструирование.

Обучающиеся занимаются хореографическим видом искусства в разных стилевых направлениях и сценической практикой.

Практическое художественное творчество посредством овладения художественными материалами, зрительное восприятие произведений искусства.

Программа направлена на знакомство с различными жанрами изобразительного искусства и техниками в декоративно-прикладном творчестве.

Программа сочетает теоретические сведения и практические занятия по следующим видам танца: классический, народно-сценический и эстрадный.

Занятия изобразительным и декоративно-прикладным искусством помогают ребенку раскрыть в себе творческую личность.

Программа обеспечит формирование и развитие творческих способностей и самореализацию учащихся средствами изо (компьютерной графики).

Школа моделей – это особая  творческая среда, предоставляющая самые широкие возможности для развития ребенка: от изначального пробуждения

Формирование творческой личности — одна из наиболее важных задач педагогической теории и практики на современном этапе развития общества.

"Дополнительная общеразвивающая программа по развитию художественного творчества детей 3-6 классов" имеет художественную направленность,

Общеобразовательная программа «Вдвижении» имеет художественную направленность с базовым уровнем освоения.

Ознакомление детей дошкольного возраста с художественной литературой в рамках взаимодействия ДОО и библиотеки.

Обучение детей хореографии и эстрадному вокалу

Программа направлена на развитие творческого потенциала учащихся, их самореализацию и самовыражение средствами живописи.

Программа имеет художественную направленность и нацелена на развитие и воспитание не только одарённых танцевальными способностями детей

Программа «Рисунок» ориентирована на самореализацию и развитие творческих потенциала учащихся и имеет художественную направленность.

Углублённое изучение современной хореографии и эстрадного вокала

Среди множества форм художественного воспитания подрастающего поколения хореография занимает особое место. Хореография, как никакое другое

В программе использован системный подход. В основу заложена классическая работа по системе Станиславского и использовались технологии и