Обучение живописи – это путь изучения способов, приемов и средств построения форм Адресована детям 11-17 лет и рассчитана на 5 лет обучения.

Дополнительная общеразвивающая программа «Специальный инструмент (духовые инструменты)» (1-9 годы обучения) имеет художественную

Знакомство со скульптурой, ее видами, жанрами, историей возникновения народных промыслов, связанных с изготовлением керамических изделий

Пение является источником эмоционального и душевного  раскрепощения. Петь песни - самое прекрасное занятие на свете!

Развитие художественно-эстетического вкуса, трудовой и творческой активности.

Программа направлена на развитие изобразительных способностей и художественного вкуса дошкольников.

Данная программа направлена на всестороннее, гармоничное развитие детей дошкольного возраста, с учётом возможностей и состояния здоровья

Программа дополнительного образования «Студия танца» разработана на основе авторской программы Усовой О. В. «Театр Танца».

.

Движение и музыка, одновременно влияя на ребенка, формируют его эмоциональную сферу, координацию, музыкальность и артистичность.

Освоение разновидностей танцев направлено на пробуждение интереса и уважения к национальной и сценической культуре, искусству других народов

программа «Лепка» направлена на развитие умственных и творческих способностей ребенка.

Программа направлена на развитие у воспитанников  вокальных данных, творческих способностей, исполнительского мастерства.

Программа направлена на получение навыков и основ эстетического мировоззрения и развития основных социальных навыков

Занятия изобразительным искусством выступают как действенное средство развития творческого воображения и зрительной памяти ребенка.

Способствует развитию интереса к изобразительному искусству, развитию сюжетного рисования различными техниками изображения.

Дополнительная общеразвивающая программа «RockStars» рассчитана на 3 года обучения с ориентацией на детей возраста 14-17 лет.

Программа способствует раскрытию творческих способностей, решению задач трудового, нравственного и эстетического воспитания.

Музыкально-ритмические движения под музыку помогают: снять напряжение, выплеснуть энергию, почувствовать себя в предлагаемых обстоятельствах