ориентирована на развитие художественно-эстетического вкуса, художественных способностей и склонностей к различным видам искусства,

Программа направлена на развитие творческих способностей детей через театрализованную деятельность.

Программа предназначена для комплексного изучения фольклора детьми 12-13 лет

Программа направлена на развитие художественно-творческих способностей детей дошкольного возраста средствами лепки.

Актерское мастерство – это искусство художественного чтения – творческое воплощение литературного произведения в звучащем слове

Танцевальное искусство - это мир красоты движения, звуков, световых красок, костюмов, то есть мир волшебного искусства.

Групповое пение представляет собой действенное средство снятия напряжения и гармонизацию личности, влияет на развитие голоса

Программа знакомит детей с художественной росписью по камню

Рабочая программа внеурочной деятельности «Хор» составлена на основе «Требований к результатам освоения основной образовательной программы».

Сегодня остро стоит задача формирования духовного мира человека. Эту задачу помогает решить объединение Вокал.

Через знакомство и приобщение детей к декоративно-прикладному искусству обеспечивается совершенствование процесса развития личности.

Развитие коммуникативных и творческих способностей ребенка посредством занятий кукольным театром

Рукоделие во все времена востребовано. В современном мире появляются новые материалы и техники для рукоделия.

Программа направлена на развитие певческих, голосовых и общемузыкальных данных обучающихся.

Курс создает условия для развития художественного творчества детей, их воображения, фантазии посредством приобщения к миру искусства.

Программа предполагает изучение: истории бисероплетения, чтение схем, способов плетения, самостоятельное выполнение работ.

Специфика преподавания танца подразумевает занятия с детьми разных способностей и уровня подготовки.

Учащиеся учатся своими руками создавать работы в технике декоративно-прикладного творчества.

Формирование основ певческой культуры через приобщение детей к вокальной музыке и вокально-исполнительской деятельности.