театральные игры, актёрские тренинги, развитие речевого аппарата, основы пластики и сценического движения, участие в постановках

Программа направлена на создание комфортной среды общения, развитие творческого потенциала ребенка, самореализация

Развитие творческой активности детей средствами театрального искусства.

Театр – вид искусства, который объединяет в себя разнообразные направления художественной деятельности.

Программа ориентирована на развитие художественного вкуса, способностей, творческого подхода, эмоционального восприятия мира искусства.

Театрально-игровой деятельности, направленная на развитие речевого аппарата и творческих способностей.

Творческая театральная деятельность является активным средством развития творческих способностей детей.

Программа организации деятельности школьников по художественному направлению

Срок реализации: 1 год. Возраст обучающихся: 11-18 лет. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа

Одним из действенных способов воспитания, учащихся является театральная педагогика. Занятия театральной деятельностью-неиссякаемый

Программа способствует формированию духовно-нравственной культуры, обеспечивая совершенствование процесса творческого развития и воспитания.

В основе программы «Театр в школе» лежит идея использования театральной педагогики, позволяющей развивать личность учащегося.

Создание условий для комплексного развития творческого потенциала учащихся, формирования общей эстетической культуры.

Эстетическое и нравственное воспитание детей средствами искусства.

Программа предусматривает знакомство с театральными постановками, знакомство с техниками актерской игры

Предмет изучения - основы театрального искусства, азы актерского исполнительского мастерства.

Дополнительная общеобразовательная программа театральная студия «Созвездие»

Театр как вид искусства является средством познания жизни, и школой нравственного и эстетического воспитания подрастающих поколений.

Программа ориентирована на всестороннее развитие ребенка. Создает условия для раскрытия внутренних качеств личности и ее самореализации.