Программа имеет художественную направленность и предполагает общекультурный уровень освоения знаний и практических умений.

Программа направлена на развитие художественного творчества, эстетического вкуса и стремления к освоению нового опыта.

ДООП ориентирована на развитие общей и эстетической культуры обучающихся, художественных способностей и склонностей

Занятия театральной деятельностью помогают развить интересы и способности ребенка; способствуют общему развитию.

На занятиях обучающиеся приобретают навыки театрально- творческой деятельности, самовыражаются, приобретают навыки публичного поведения.

Развитие театральных способностей у детей дошкольного возраста.

Укрепление и расширение знаний английского языка средствами игровой и творческой деятельности

Театр - синтетический вид искусства. Изучая его, ребенок по­гружается в мир литературы, музыки, живописи и др.

Программа направлена на развитие творческой личности ребенка и эмоционального благополучия.

Относится к художественно-эстетической направленности, носит креативный характер, предусматривая творческое самовыражение и импровизациию.

Программа художественной направленности и общекультурного уровня освоения, в которой закладываются основы коммуникативной компетенции.

Игра на сцене вырабатывает у детей чувство партнёрства, целеустремлённость и другие качества, необходимые для успешной социализации .

Театр развлекает и воспитывает детей, развивает их фантазию, учить сопереживать происходящему, создает соответствующий эмоциональный настрой

Нормативно-правовое обеспечение программы Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа в области театрального искусства

Нормативно-правовое обеспечение программы Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа в области театрального искусства

Нормативно-правовое обеспечение программы Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа в области театрального искусства

Развитие художественного вкуса, художественных способностей и склонностей к занятиям театрального искусства.

Театрально-игровая деятельность, обосновано использование разных видов детской творческой деятельности в процессе театрального воплощения.

Программа направлена на развитие личности ребёнка, его неповторимой индивидуальности, основана на психологических особенностях детей.