Программа нацелена на выявление и формирование музыкальных способностей, эмоциональной отзывчивости, детей дошкольного возраста.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Обучение игре на гитаре" художественной направленности

Программа позволяет наиболее полно реализовать творческий потенциал ребенка, способствует развитию целого комплекса умений.

Программа «Ментальная музыка OTTO NOTE» реализуется в рамках направления художественно-эстетического развития Обучения нотной грамоте.

Программа ориентирована на развитие творческих и познавательных способностей обучающихся, формирование их общей культуры.

Программа "Ментальная музыка" (Автор Мария Шаро) реализуется в рамках направления художественно - эстетического развития

Комплексная дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «До-ре-ми-дэнс» (далее программа)

Данная программа является частью дополнитеьной общеразвивающей программы в области музыкального искусства. Напрвленность программы:

.

Одной из важных форм является влияние на духовное воспитание личности посредством занятий в музыкальных коллективах. Музыка - источник

Образовательная программа «МУЗЫКАЛЬНЫЙ ФОЛЬКЛОР» (далее - Программа) разработана на основе Федеральных государственных требований к

Обучающийся знакомится с азами ансамблевого музицирования.

Развитие музыкальных данных (слух,память,ритм), знакомство с теоретическими основами музыкального искусства

Одной из дисциплин, способствующих музыкально-эстетическому воспитанию учащихся, является сольфеджио.

Занятия способствуют развитию чувства ритма, слуха; формированию певческих умений и навыков; формированию музыкально- эстетического вкуса

Программа реализует желание научиться правильно и красиво исполнять вокальные произведения, дает возможность творческого самовыражения.

Вокальная студия «ГолосОк» — это раннее вокальное и общее музыкальное развитие.

Практические занятия музыкой, изучение ее теории и истории, влияют на гармоничное развитие личности ребенка.

Преподавание музыкальной литературы в тесной связи со всем циклом учебных дисциплин обогащает музыкально-педагогический процесс