Программа объединяет практические художественно – творческие задания.

Дети учатся работать над композицией, изучают особенности работы над пейзажем; совершениствуют приемы работы с художественными материалами.

Программа заключается в выявлении и развитии творческих способностей обучающегося.

Разделы: «Изобразительное творчество», «Декоративно-прикладное творчество».

Иллюстрация – это жанр графического искусства. Творческий опыт,который получают дети,повышает развитие их креативных способностей в будущем.

Программа знакомит с основами изобразительного искусства и позволяет снимать нервно-психические перегрузки обучающихся

Настоящая дополнительная общеразвивающая программа «Ранее эстетическое развитие» разработана на основе «Рекомендаций по организации

Развитие художественно-эстетического вкуса, художественных способностей и склонностей дошколят к различным видам искусства

Разработана с целью приобщить детей к изобразительному искусству, выявить и раскрыть творческие способности детей дошкольного возраста

Программа    "Палитра" направлена на развитие художественных способностей обучающихся

Понимание произведений изобразительного искусства, мира природы, становление эстетического отношения к окружающему миру, искусству.

Занятия по программе направлены на развитие мелких мышц кистей рук, что ведёт к развитию речи, способствует развитию внимания, воображения.

Художественная деятельность - ведущий способ эстетического воспитания детей дошкольного возраста.

- коммуникативной; - восприятие художественной литературы и фольклора -конструирование из разного материала; - изобразительной; и тд.

Профилактика эмоционального неблагополучия через эмоционально-творческое развитие дошкольников посредством игр в педагогической песочнице

Программа даёт возможность снятия эмоционального напряжения и агрессии, позволяет творчески подходить к решению проблем.

Программа будет интересна мотивированным детям, желающим качественно подготовиться к вступительному экзамену по рисунку

Основы изобразительной грамоты, декоративно-прикладного искусства, лепки.

Занимаясь рисованием, дети узнают разные материалы (бумага, краски, мелки и др.), знакомятся с их свойствами, выразительными возможностями.