Музыкально-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста посредством применения ритмических композиций.

Приобщение детей к хореографическому искусству, эстетическое воспитание учащихся, формирование разносторонней творческой личности ребёнка.

Художественное развитие через занятия различными танцевальными направлениями – современным эстрадным, классическим, народно-сценическим.

Занятия хореографией учат не только понимать и создавать прекрасное, но и развивают образное мышление, фантазию, творческое воображение.

Программа для детей от 5 до 7 лет.

Изучение уличного танца и совершенствование физических данных у детей средствами хореографии

Программа составлена для гармоничного развития детей и подростков средствами хореографического искусства.

Программа знакомит воспитанников с методическими и практическими основами различных трюковых элементов современного танца.

Развитие творчества и воображения, обучение элементам танца различных направлений, умению исполнять хореографические композиции.

Восточные танцы позволяют детям развивать пластику, гибкость, выносливость и красивую фигуру

Спортивный бальный танец способствует эффективному развитию эстетических, нравственных и волевых качеств личности детей, подростков

"Студия -хореография" расчитана на 4 года обучения.

Ритмика – это связь музыки и движения. В процессе выполнения упражнений дети учатся воспринимать музыку и выражать полученные эмоции телом

Занятия танцем не только учит понимать, но и развивает образное мышление и фантазию дают гармоничное пластическое развитие

Художественное развитие через занятия различными танцевальными направлениями – современным эстрадным, классическим, народно-сценическим.

Программа «Современный эстрадный танец» направлена раскрытия творческих способностей учащихся средствами музыки и танца.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Ритмика и танец» по виду является модифицированной, по направленности –

Танец является богатейшим источником эстетических впечатлений ребенка, формирует его художественное «я» как составную часть орудия общества.

Данная программа разработана на основе сертифицированной программы Боголюбской А.И. «Хореографический кружок» и адаптирована к применению