Адресат программы Данная программа рассчитана на возраст учащихся 8-11 лет. Учебная группа формируется из учащихся предпочтительно одной

Овладение различными техниками декоративно-прикладного творчества

Разделы: Плоскостные изделия, Объёмные изделия, Сюжетно-тематические композиции.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа « Мастер и мастерица».

Вязание – один из древнейших способов изготовления одежды, различных предметов быта, игрушек, не потерявший актуальности и в наши дни.

Программа предназначена для детей дошкольного возраста, направлена на развитие интереса к искусству, приобщение детей к творчеству

Обучающиеся учатся своими руками создавать работы в технике декоративно-прикладного творчества.

Студия развивает творческие способности обучающихся через освоение разных техник декоративно-прикладного творчества.

Бумага, как материал для детского творчества, ни с чем несравнима (легкость обработки, минимум инструментов).

Благодаря умению вязать можно создать, неповторимые вещи и ребенок может реализовать свои возможности и раскрыть свой потенциал.

Декоративное творчество является составной частью художественно- эстетического направления дополнительного образования.

Программа имеет практическую направленность, ориентированную на индивидуальные методы и способы развития детского творчества.

Программа направлена на развитие художественно – творческих способностей детей через обучение нетрадиционным техникам.

Программа адаптирована под психофизические и индивидуальные особенности обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (далее - ТНР)

Программа адаптирована под психофизические и индивидуальные особенности обучающихся с задержкой психического развития (далее - ЗПР)

Разделы: «Графика», «Роспись по стеклу», «Изделия из муки и соли», «Батик - роспись ткани».

Уральская роспись, Цветоведение и композиция, Народные художественные промыслы

Занятия по рисованию.

Возраст обучающихся 8-16л. Освоения различных техник росписи по стеклу. Создание авторских изделий для декора в украшениях интерьеров.