Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Химия и мы» естественно-научной направленности

Данная программа позволяет одновременно обучать французскому языку и способствует приобретению опыта социального взаимодействия.

Обучающимся предоставляется возможность пополнить знания, приобрести и закрепить навыки решения теоретических, практических задач по химии.

Программа заключается в интеграции предметной профильной деятельности естественно-научной направленности.

Рабочая программа курса «Занимательная химия»

В мире веществ и явлений

Курс предполагает использование оборудования центра «Точка роста», что позволит в интересной и доступной форме освоить сложный предмет.

В изучении курса значительная роль отводится химическому эксперименту.

направлен на формирование интереса к химии, расширение кругозора и развитие практических навыков работы с веществами

Исследовательская деятельность. Формирование познавательных мотивов, исследовательских умений, новых знаний и способов деятельности.

Курс является важным направлением в развитии и формировании у школьников представления о мире на основе сообщения им химических знаний.

Учащиеся совершенствуют практические умения, способность ориентироваться в мире разнообразных химических материалов,

Развитие практических умений и навыков самостоятельной экспериментальной и исследовательской деятельности учащихся

Знакомство учащихся с миром бытовой химии, с характеристикой веществ, окружающих нас в быту, правилами их безопасного обращения.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа составлена в соответствии с нормативно-правовыми документами

Курс имеет практико-ориентированную направленность, открывая широкие возможности для химического эксперимента.

интерес к экспериментам, сформировать умение наблюдать, делать выводы на основе наблюдений, получить понятия о классах веществ.

Введение программы до начала изучения учебного предмета «Химия» позволит в интересной форме познакомиться с наукой, вызовет интерес

Способствует формированию у обучающихся целостного представления о науке химии через практическое проведение экспериментов